阿罗伍德教授承认●★，他确实使用了多种AI工具•，包括ChatGPT、Perplexity AI搜索引擎以及PPT生成平台Gamma。他坦言：●★“事后看来，我确实应该更加仔细检查这些内容●•■。”他补充道△■◆，教师在使用AI时应保持谨慎，并做到对学生透明…：★••“如果我的经历能给他人带来一些启发，那也不失为一种收获•▼-。”

　　东北大学传播事务副校长雷娜塔·纽尔（Renata Nyul）表示•：“东北大学支持运用人工智能优化教学、科研及运营的各个环节。学校提供丰富的资源支持AI的合理使用，并持续更新及在全校范围内执行相关政策。”

　　美国东北大学今年的毕业生埃拉·斯特普尔顿（Ella Stapleton）在发现其教授利用AI辅助制作讲义后大为震惊■=，随即向学校提出正式投诉，并要求退还该课程的全部学费。

　　而对◆“消”这个环节，可能我们就关注得不够了★▪！如果火灾真的来了，我们怎么消灾？！灭火器材，大家都知道它是红色的，圆筒型的•◆，但是怎么用？是竖着用，还是倒过来用▼◆▪？特别地，人的生命是最为宝贵的，火灾时人员如何安全疏散？从哪可以迅速撤离？怎么逃生？如何自救和互救？所以我们每个师生的消防知识和消防能力，就显得尤为重要，这也是这次消防演练的目的和意义！

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　　对此=，斯特普尔顿向商学院提交了正式投诉，不仅质疑阿罗伍德教授未披露AI的使用情况●◆，还对其整体教学方式表达不满，并要求退还该课程逾8,000美元的学费。经过多轮会议讨论，东北大学最终驳回了她的退款请求。

　　根据东北大学的AI政策，任何教职员工或学生在使用AI系统生成内容时，若该内容将纳入学术出版物，或提交至任何要求标明内容作者的个人、出版物或组织，都必须进行适当署名。政策还规定使用者必须“定期检查AI系统输出的准确性和对预期用途的适用性△，并酌情修订更新”。（小小）

　　5月16日消息，自生成式人工智能技术爆火以来=，许多高校教职人员担心学生借助该技术作弊。然而，近期学生对教授使用AI工具的不满也日益增多。

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　　如今形势已有所逆转▼•。学生开始通过Rate My Professors等网站投诉教师使用或过度使用AI•△，他们认为这贬损了他们支付高额学费应获得的人类专家教学，毕竟相关技术本可免费使用。

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　　事实上…◆★，许多高校要么明令禁止•，要么严格限制AI的使用。自2022年底ChatGPT发布以来，学生群体迅速成为早期使用者，很快发现他们能在数秒内完成论文和作业。技术的广泛使用导致师生间产生信任危机，因为教师既难以识别又要惩处作业中的AI使用▪●=。

　　斯特普尔顿在浏览商科教授里克·阿罗伍德（Rick Arrowood）的讲义时，发现存在明显AI生成痕迹：参考文献中突兀出现•“ChatGPT”字样=、反复出现类似机器输出的拼写错误•■，以及配图中人物肢体数量异常——这些线索令她心生怀疑…■●。

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